22 квітня – Всесвітній День Землі!
Продовжуємо працювати в команді з педагогічними працівниками закладів освіти.
01.03.2023 фахівці ІРЦ провели вебінар, на якому розглянули питання організації інклюзивного середовища та розумного пристосування для дітей з ООП під час дистанційного навчання, а асистент вчителя Прядівського ліцею Ковбаса А.І. поділилися своїм практичним досвідом щодо реалізації Індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами.
Педагогами докладаються значні зусилля для забезпечення якісної освіти та підтримки дітей з особливими освітніми потребами,що дуже важливо, особливо під час дії воєнного стану.
Фахівці ІРЦ завжди відкритті до комунікації з учасниками команди супроводу та батьками дітей з особливими освітніми потребами.
В Царичанській ТГ на інклюзивному навчанні перебуває 30 дітей з ООП в загальноосвітніх закладах освіти та 12 дітей в дошкільних закладах освіти.
Працювати у команді -це ефективна робота, дивитися вперед всією командою і планувати стратегії подальшого розвитку інклюзивної освіти в громаді- то велика сила позитивних змін. Не стоїмо на місці-рухаємося вперед!
Одним із завдань інклюзивно-ресурсного центру є надання методичних рекомендацій закладам освіти щодо організації освітнього середовища та розроблення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами.
Фахівці ІРЦ щодня на зв'язку з педагогічними працівниками закладів освіти, які забезпечують інклюзивне навчання в Царичанській ОТГ: надають консультації щодо виконання ІПР в умовах дистанційного навчання, проводять методичні семінари, засідання на різних онлайн платформах, беруть участь у командах психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП.
07.02.23 було проведено один із таких семінарів.
Злагоджена взаємодія всіх членів Команди психолого-педагогічного супроводу-запорука якісної організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами.
Наші діти заслуговують на свято, радість та подарунки.
Сьогодні кожен вирішує для себе святкувати чи ні, але для дітей свято ми повинні зберегти. Звичайно, з урахуванням нинішніх реалій.
Ми, фахівці Царичанського інклюзивно-ресурсного центру, намагаємося створити святковий настрій: разом з дітьми прикрашаємо ялинку та вчимо українські різдвяні традиції, звичайно, все це в контексті корекційно-розвиткових занять. Адже, свято – це колосальний ресурс для дітей: позитивні емоції, подарунки і віра в різдвяну магію зміцнює їхнє психологічне здоров’я. Свято – як острівок безпеки, в який можна зануритися.
Zoom-зустріч для педагогічних працівників закладів освіти та батьків дітей з ООП на тему: "Синдром дефіциту уваги і гіперактивності" та "Збагачення словникового запасу дітей"
21.12.2022 року фахівці Царичанського інклюзивно-ресурсного центру провели черговий практичний семінар для батьків та педагогічних працівників закладів освіти Царичанської ОТГ по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
На Zoom-зустрічі практичними психологами Субботіною І.С. та Коваленко В.В. було розкрито питання синдрому дефіциту уваги і гіперактивності та надано практичні рекомендації, які допоможуть у навчанні та вихованні гіперактивних дітей.
Вчитель-логопед Середа Л.Ф. висвітлила питання збагачення словникового запасу дітей та особливу увагу приділила конкретним вправам та іграм, завдяки яким можна його розширювати.
Дякуємо всім, хто долучився до нашої зустрічі!
Освітньо-практична конференція на тему : «Інклюзивне освітнє середовище в умовах воєнного часу»
5 жовтня 2022 року фахівцями Царичанського інклюзивно-ресурсного центру була проведена освітньо-практична конференція на тему : «Інклюзивне освітнє середовище в умовах воєнного часу».

























